Se ha publicado Eurydice Brief: Early leaving from education and training, un resumen del informe Tackling early leaving for education and training: strategies, policies and measures.
En el documento se pone de manifiesto que, colectivamente, los países de la Unión Europea se están acercando al objetivo europeo de que en 2020, la proporción de alumnos que abandonan prematuramente la educación y la formación (entre 18 y 24 años) sea inferior al 20%.
No obstante, el abandono temprano continua siendo un problema serio en algunos países de la UE. Aunque todos los países están implementando algún tipo de medida para luchar contra este problema, por el momento todavía son pocos los que cuentan con una estrategia global al respecto, que incluya medida preventivas, de intervención y de compensación.
El informe también analiza en qué modo la orientación educativa y profesional y la cooperación entre diferentes sectores están jugando un papel importante en este ámbito.
El estudio incluye información de todos los estados miembros de la UE, de Islandia, Noruega, Suiza y Turquía, y se basa en datos del curso 2013/2014.
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