martes, 10 de febrero de 2015

Los proyectos recogidos en la publicación son iniciativas que se han desarrollado en distintos centros educativos de primaria y secundaria que trabajan no solo los contenidos curriculares, sino también materias que pretenden la consecución de fines como la formación para la paz, el respeto a los derechos humanos, la vida en común, la cohesión social, la cooperación y solidaridad entre los pueblos, así como la adquisición de valores que propicien el respeto hacia los seres vivos y el medio ambiente, en particular al valor de los espacios forestales y el desarrollo sostenible.

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