La ayuda humanitaria y para el desarrollo que se destina a educación ha seguido una espiral decreciente desde 2010.
El Documento de Política 13 del Informe de Seguimiento de la Educación para Todos en el Mundo, de la UNESCO analiza esta circustancia y pone de manifiesto que estas reducciones hacen peligrar la consecución de los objetivos de la Educación para Todos que debía conseguirse antes de 2015.
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